W dniu 29.12.2022 roku odbyło się spotkanie online uczestników projektu  ,,Successful school of the future”, na którym zaplanowaliśmy nasze działania  i przydzieliliśmy zadania do wykonania poszczególnym osobom. Omówiliśmy również sprawy organizacyjne w związku z  wyjazdem na job shadowing do szkoły San Giovanni Bosco w Massafrze.  

Fantastyczny czas z Projektem eTwinning ,,Waiting for Christmas 2022”

https://read.bookcreator.com/x0nKYBrHjRZ9WoxhxUkd5HocdVR2/P3Bc070cR2evlxcL-VsQog?fbclid=IwAR1ecPs6CQ1ZM5HwKYdnGdUrYCCY5y62Niyz7kCnVhvALFUM9loFgxYL3Ws 

Projekt eTwinning ,,Waiting for Christmas 2022”

Projekt eTwinning ,,Waiting for Christmas 2022”

W oczekiwaniu na Boże Narodzenie to Międzynarodowy Projekt eTwinning w ramach którego uczniowie  wymienili się kartkami świątecznymi, a dzięki przygotowanym informacjom na Padlecie poznali tradycje i zwyczaje  obchodzenia Świąt Bożego Narodzenia w Grecji, Turcji, Włoszech,  Rumunii i  Słowacji.

Emocje dzieci w momencie otrzymania przesyłki z Grecji mówią same za siebie. :)

       W okresie świątecznym uczniowie klasy I b świetnie bawili się biorąc udział w Międzynarodowym Projekcie ,,Waiting for Christmas 2022”.  Przygotowaliśmy świąteczne pocztówki i wysłaliśmy je tradycyjną pocztą do naszej zaprzyjaźnionej szkoły w Grecji.  Otrzymana  przesyłka z Grecji sprawiła nam niesamowitą radość i satysfakcję z nawiązanych znajomości. Dzięki przygotowanym informacjom na Padlecie, nasi uczniowie poznali tradycje i zwyczaje  obchodzenia Świąt Bożego Narodzenia w Grecji, Turcji, Włoszech,  Rumunii i  Słowacji. 

Kartki świąteczne do partnerskiej szkoły we Włoszech w ramach międzynarodowego projektu eTwinning "Travelling by Nautilus".

 

Kartki świąteczne do partnerskiej szkoły we Włoszech w ramach międzynarodowego projektu eTwinning "Travelling by Nautilus".

W okresie poprzedzającym święta Bożego Narodzenia Uczniowie kl. 1 B w ramach Międzynarodowego Projektu eTwinning „Travelling by Nautilus” wymienili się życzeniami świątecznymi w języku angielskim z partnerską szkołą z Włoch . Praca przyniosła nam wiele radości  i satysfakcji z wzajemnej w współpracy.

https://padlet.com/zgcnplt266/8fe9x6rivwxma75f

 

,,Travelling by Nautilus”

       Uczniowie klasy I b wraz z uczniami z Włoch, Turcji, i Rumunii biorą udział
w Międzynarodowym Projekcie eTwinning ,,Travelling by Nautilus”. Na podstawie powieści Juliusza Vernea pt. ,,Dwadzieścia tysięcy mil podmorskiej żeglugi” rozpoczęliśmy naszą podróż po morzach i oceanach.  Zapoznaliśmy się z historią Nautilusa oraz  obejrzeliśmy  film „ 20 000 mil Podmorskiej Żeglugi”.  Poznając żyjące tam stworzenia, zagrożenia oraz  przeżywając  niezwykłe przygody świetnie się bawimy. Z rówieśnikami z innych krajów wchodzimy w interakcje. Wspólnie pracowaliśmy nad Logo projektu. 

Tradycje bożonarodzeniowe

 W ramach międzynarodowego projektu eTwinning "I am, you are, we are" uczniowie klasy 4A poznali tradycje bożonarodzeniowe we Francji, Hiszpanii i Czechach, a następnie stworzyli prezentację tradycji w Polsce. Była to również okazja, aby nasi uczniowie z Białorusi i Ukrainy podzielili się swoimi tradycjami.

Tradycje bożonarodzeniowe

Kartki świąteczne do partnerskiej szkoły w Turcji w ramach międzynarodowego projektu eTwinning "Travelling by Nautilus".

https://padlet.com/kfalkowska13/jqso2j3bjxkv5dof

W okresie poprzedzającym święta Bożego Narodzenia uczniowie kl. 1a w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Travelling by Nautilus” wymienili się życzeniami świątecznymi w języku angielskim z klasą 2 z Turcji.  Malowane, rysowane, wyklejane kartki świąteczne przyniosły radość  i wywołują uśmiech na naszych twarzach przed zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia.

Projekt eTwinning ,,Best wishes with Christmas cards!" 

Uczniowie wykonają i wymienią się świątecznymi kartkami cyfrowymi z ciepłymi życzeniami świątecznymi! Życzenia będą zarówno w języku angielskim, jak i w językach własnych uczniów! 

Partnerzy: Hiszpania, Włochy, Grecja, Rumunia, Turcja, Polska, Macedonia Północna, Portugalia, Litwa, Cypr. 

Kompetencje kluczowe: cyfrowe i osobiste.

Prezentacja przygotowana przez uczniów klasy 2 a:

https://docs.google.com/presentation/d/1f4ft3kVfVYmwT6hRP6J73IFoSxgR36lz2FZVlOdhrYY/edit?usp=sharing

  

Projekt eTwinning "Travelling by Nautilus"

Uczniowie klasy 1a rozwijają kompetencje językowe, uczą się pracy zespołowej, rozwijają kreatywność i umiejętność korzystania z technologii poprzez udział w Międzynarodowym projekcie eTwinning  „Travelling by Nautilus”.  Zanim przystąpiliśmy do wykonania logo projektu poznaliśmy historię Nautilusa, obejrzeliśmy prezentację i film „ 20 000 mil Podmorskiej Żeglugi”.  Uczymy się a także świetnie bawimy budując i wchodząc w interakcję z rówieśnikami z innych krajów, wykonaliśmy kartki świąteczne, które sprawiły dużo radości naszym partnerom z Turcji.

,,Travelling by Nautilus”

Międzynarodowy Projekt eTwinning ,,Travelling by Nautilus”, jest projektem,
w którym biorą udział uczniowie z Włoch, Turcji, Rumunii i Polski. Na podstawie powieści Juliusza Vernea pt. ,,Dwadzieścia tysięcy mil podmorskiej żeglugi”, będziemy podróżować po morzach i oceanach, poznawać żyjące tam stworzenia i zagrożenia oraz  przeżywać niezwykłe przygody. Udział w Projekcie da nam możliwość interakcji z różnymi grupami rówieśniczym,
 a także zdobyć umiejętności XXI wieku, takie jak praca zespołowa, kreatywność, znajomość technologii oraz używać języka obcego do wyrażania siebie i swoich myśli.

Projekt  eTwinning    ,,WORLD STEP BY STEP"'

Opis projektu: W naszym projekcie przybliżymy naszym uczniom 6 krajów świata. 

Te kraje to Niemcy, Francja, Włochy, Japonia, Egipt i Indie. Wśród funkcji, które mają zostać wprowadzone, są flagi, pieniądze, zabawki, jedzenie, ważne  miejsca, itp.  

Państwa biorące udział w projekcie: Turcja, Chorwacja, Włochy, Polska, Grecja, Holandia, Litwa.

Kluczowe kompetencje: obywatelstwo, świadomość i ekspresja kulturowa.

Logo narysowane przez uczennicę Zuzię Wołyniec zostało wybrane podczas głosowania online na logo Projektu ,,WORLD STEP BY STEP".

Moje miasto Białystok  - My city of Bialystok

Uczniowie klasy 2 a ze Szkoły Podstawowej nr 24  z Oddziałami Dwujęzycznymi w Białymstoku w Polsce pokazują swoje miasto. Zachęcamy do obejrzenia prezentacji przygotowanej przez uczniów.

https://www.canva.com/design/DAFU2WU1Eks/ulPn2_KMGjJdl-E9Mq_FKQ/view?utm_content=DAFU2WU1Eks&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton  

https://docs.google.com/presentation/d/1a67lUdIEZ4OvDP4-TCGNUQQnVc-ZgJpzyaVbO46apfQ/edit#slide=id. 

Being Healthy Isn't a Goal, It’s Our Way Of Living - podział działań w projekcie eTwinning

 

Plan działań projektu 

Founders of the project	Kamer Çal	ANTONELLA CINFRIGNINI
Responsible for the work related to the entire project	Kamer Çal	ANTONELLA CINFRIGNINI
Responsible for Preparing Introducing Ourselves e-book	Kamer Çal
Responsible for Preparing Introducing Our Schools And Students Padlet	Kamer Çal
Responsible for Preparing our project's logos' voting form	Kamer Çal
Responsible for Preparing our projrct's posters ' voting form	Kamer Çal
Responsible for Forum and Blog	Iwona Gawryluk
Responsible for Dissemination of the project	Murat USUN	Zuhal USUN
Responsible for Facebook/Instagram	Zuhal USUN	Dilek DENİŞ	Adriana Vidoni
Responsible for Surveys	Antonella Cinfrignini	Cecília
Responsible for Twinspace Page Layout	Dilek DENİŞ	Kamer ÇAL
Responsible for Zoom meetings	Kamer ÇAL
Responsible for Participation Certificates of students	Dilek YILDIZ	Murat USUN
Responsible for Participation Certificates of teachers	Iwona Gawryluk	Dilek DENİŞ
Responsible for preparing our project's Introduction video	Dilek YILDIZ
Responsible for creating the mixed teams' pages on twinspace	Kamer Çal	Antonella Cinfrignini
Responsible for evaluation forms	Ana Ramalho
Responsible for partners' map	Antonella Cinfrignini
Responsible for short story for final product	Cecília
Responsible for project virtual exhibition	Kamer Çal

Being Healthy Isn't a Goal, It’s Our Way Of Living - Projekt etwinning

 Being Healthy Isn't a Goal, It’s Our Way Of Living to wspólny projekt 5 krajów: Turcji, Polski, Portugalii, Włoch i Rumunii. Projekt koncentruje się na poprawie stylu życia uczniów w celu przeciwdziałania niezdrowym nawykom i otyłości. Podczas realizacji projektu opracujemy wspólnie z partnerami działania mające na celu podniesienie świadomości na temat przestrzeganie zdrowej diety i regularnej aktywności fizycznej. Będziemy doskonalić kompetencje językowe, cyfrowe, umiejętności pracy zespołowej a krytyczne myślenie.  Stworzymy przyjazne środowisko edukacyjne które będzie sprzyjało osiągnieciu zaplanowanych celów.