Realizację innowacji pedagogicznej "L'ets Clill" uczniowie klasy 1a rozpoczęli testem z języka angielskiego sprawdzającym następujące sprawności językowe:
rozumienie ze słuchu
- uczeń potrafi dopasować obrazek do usłyszanego tekstu
- potrafi pokolorować obrazek zgodnie z usłyszanym opisem
Test składał się z pięciu pytań, które dotyczyły nazw przedmiotów, owoców, zwierząt. Żaden z uczniów nie uzyskał maksymalnej liczby 20 punktów. Dwóch uczniów uzyskało 18 punktów, sześciu uczniów uzyskało 17 punktów, czterech 16 punktów, pięciu 15 punktów, jeden uczeń uzyskał 14 punktów, po dwóch uczniów zdobyło 13 i 12 punktów, jeden uczeń zdobył 10 i jeden 8 punktów .
Aby sprawdzić znajomość angielskich słówek, uczniowie przystąpili do napisania tego samego testu już w klasie drugiej. Okazało się, że uczniowie w klasie drugiej potrafią z łatwością zrozumieć polecenia czytane przez lektora. 11 uczniów napisało test na 100% uzyskując 20 punktów. Sześciu uczniów zdobyło 19 punktów, dwóch 18 punktów, jeden siedemnaście punktów. Trzech uczniów zakończyło test zdobywając szesnaści i piętnaście punktów.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz